初中英语读写结合教学实现育人价值的思考

英语作为初中阶段的基础学科,其教学重难点是提高学生的语言水平。阅读是利用文字获取丰富信息、提升审美体验和发展自身思维的重要渠道,写作则是利用文字进行表达和交流的一种方式。通过英语阅读,学生可以积累语言和掌握表达技巧,以此为基础,提升英语写作水平。所以,读写结合教学的开展有利于适应新时代教育改革的需要,提升学生的英语核心素养。