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开学文火煨,烦恼说再见——运用团体心理游戏巧治“开学综合征”
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摘要
“开学综合征”是指在假期结束后、开学之始,学生所表现出的一种明显的不适应新学期学校生活的心理和行为表现,又叫“开学恐惧症”。开学综合征的表现形式有很多,轻者上课分心、学习效率低、身心疲惫,严重者会失眠、嗜睡、头晕、腹痛等,其原因大多是学生短时间无法适应生活变化或不愿意面对校园生活。在这种情况下,教师有必要迅速介入,甚至提前介入,帮助学生在最短的时间内重新适应学校生活,进入良好的学习状态。
作者
秦俊婉
机构地区
湖北省老河口市袁冲乡袁书堂中学
出处
《新班主任》
2024年第9期28-29,共2页
关键词
开学综合征
提前介入
新学期
恐惧症
校园生活
团体心理游戏
表现形式
身心疲惫
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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