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创新阅读策略,“有目的地阅读”

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摘要 语文教材六年级上册第三单元的单元主题是“有目的地阅读”,要求学生根据阅读任务和目的选择恰当的阅读方法,并完成相关任务。这一单元的课文有精读课文《竹节人》《宇宙生命之谜》,略读课文《故宫博物院》。通过本单元的学习,学生能够根据阅读目的选择恰当的阅读方法,进一步实现单元学习的目标。
作者 王瑞娟
出处 《小学阅读指南(高年级版)》 2024年第9期43-45,共3页
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