学科教学育人:把握好“趣”之四要素

人的成长和成就,无不与“趣”紧密相连,无不有“趣”与之相伴。“趣”不仅是激励学生学习的动力,也是引领学生成长的明灯。何为“趣”?对于学生来说,“趣”之蕴既包括学习兴趣和学科情趣,又包括生活乐趣和人生志趣。因此,学科教学育人要把握好“趣”之四要素。其一,点燃“学习兴趣”之火,开启求知的航程。