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基于OBE-PBL理念的智能交通管理系统课程设计——以中国人民公安大学为例

Course Design of Intelligent Traffic Management System Based on OBE-PBL Concept——Taking the People's Public Security University of China as an Example
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摘要 在国家提出交通强国战略和公安科技“十四五”规划的背景下,智能交通管理系统课程在公安教育中的重要程度日益攀升。为了解决国家和社会对交通管理领域“优秀人才”“复合型人才”的需求,要求教育者善于在实战教学中发现当前课程设计内容和教学方法的不足,与时俱进地更新人才培养目标,充分理解并发挥OBE-PBL融合理念在智能交通管理系统专业必修课的课程设计与教学方法中的应用价值。在课程的实践教学过程中,要求紧密结合公安院校和公安交通管理的特点,培养法律法规标准意识强、安全防范意识高、实战应用能力强、创新能力突出的综合应用型人才,为推动我国交通强国战略和公安科技“十四五”规划的实施提供有力支持。
作者 王景升 朱茵 晏松 Wang Jingsheng;Zhu Yin;Yan Song
出处 《江西警察学院学报》 2024年第4期64-69,共6页 Journal of Jiangxi Police Institute
基金 中国人民公安大学“交通管理工程双一流创新研究专项”(2023SYL09)。
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