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《驿路梨花》一文的人文素养培养浅谈

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摘要 “人文素养”是人通过长期学习文学、艺术、哲学等多方面的文化知识所获得的文化修养。语文学科教学对学生人文素养的提升,有着其他学科无法比拟的直接作用。发挥语文学科特有的育人作用,归根结底就是提升学习者的人文素养。现就人教版七年级下册语文《驿路梨花》一文为例,略谈人文素养的培养。
作者 王正红
出处 《作文(高中版)》 2024年第9期29-30,共2页
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