业财融合视角下“基础会计”课程改革研究

随着大数据技术的发展,业财融合更加紧密,会计发展产生了新方向、新背景,传统的会计教学方式、手工账的实践方式已不能完全适应时代发展的要求。“基础会计”课程是学生接触会计知识的起点,对学生认识会计、理解会计、建立会计思维极为重要,因此,“基础会计”课程需要考虑业财融合背景进行改革。为了培养适应业财融合及大数据发展背景的合格人才,本文剖析了业财融合视角下“基础会计”课程教学目标、教学存在的问题,并提出了课程改革路径。