新时代高职院校劳动教育的内在逻辑、现实困境及实施路径

文章从劳动教育的内在逻辑出发,分析了新时代高职院校劳动教育的现实困境,并提出了开展劳动教育的实施路径,即出台具有高职特色的劳动教育实施方案,构建三位一体的劳动教育协同育人机制,构建具有高职特色的劳动教育课程体系,打造劳动教育专业化教学团队,完善劳动教育质量评价体系,以期为劳动教育在高职院校的开展提供参考。