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新高考背景下高中数学教学中培养学生逻辑推理的研究

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摘要新高考背景下,高中数学课堂教学培养学生的逻辑推理能力,不仅可以帮助学生提高学习能力、提升解题效率,还对学生未来的长远发展具有重要意义.所以,教师必须结合学生实际情况,从学生的逻辑思维建设和判断推理能力两个方面入手,帮助学生增强数学逻辑推理能力,实现数学综合素养的全面提升.

作者龙礼平

机构地区贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县第九中学

出处《数理天地（高中版）》 2024年第17期101-103,共3页

关键词新高考高中数学逻辑推理

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（高中版）

2024年第17期

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