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数学思维能力在高中数学教学中的培养探讨

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摘要在实施素质教育的过程中,许多数学教师纷纷开始重视培养学生的数学思维能力,明确影响学生数学思维形成的障碍和原因,并通过有效的方法,帮助学生打好学习的基础,培养学生思考和解决数学问题的兴趣,从而充分激发学生的思维能力.在新课程标准的要求下,不仅要帮助学生强化数学基本功,也要注重开发和培养学生解决现实问题的能力,引导学生在实践操作过程当中,通过新的问题发掘新的思路.

作者李恩泽

机构地区吉林省长春市十一高中

出处《数理天地（高中版）》 2024年第17期122-124,共3页

关键词思维能力高中数学学生培养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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