期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

以“技”助理,其力无比——对一道轻杆三球模型问题的深度探析

下载PDF

导出

摘要信息技术在物理教学和教研中的作用不言而喻,现用信息技术手段对一道轻杆三球模型问题进行深度探析.

作者季正华

机构地区江苏省常州市北郊高级中学

出处《数理天地（高中版）》 2024年第18期22-23,共2页

基金江苏省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“新实验体系下物理课堂开展深度学习的实践研究”(课题编号:C-c/2021/02/158)的阶段性成果。

关键词轻杆三球模型信息技术高中物理

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1季正华.基于奥苏伯尔解决问题理论的习题可视化教学[J].物理教师,2018,39(4):7-10. 被引量：3

二级参考文献2

1张振新,吴庆麟.情境学习理论研究综述[J].心理科学,2005,28(1):125-127. 被引量：201
2李万龙.可视化及其在地理教学中的应用[J].中学地理教学参考,2013(9):33-35. 被引量：4

共引文献2

1陈栋梁.可视化教学在高考问题分析中的妙用——以2022年湖北高考压轴题为例[J].物理教师,2023,44(6):70-73.
2朱典禹,李树明,高思镯,胡君毓,周金凤,冯国林.培养审题能力引导科学思维[J].中学物理教学参考,2024(5):64-68.

1马林园.一题多析关联速度问题深度培养学生思维能力[J].高中数理化,2024(14):25-27.
2马黄翼.平台利用用户画像精准营销的法律规制研究——以“权利球”模型为视角[J].秦智,2024(1):0019-0024.
3梁明杰,郑书富,许扬扬.两指标布朗球的构造及相关概率估计[J].太原师范学院学报（自然科学版）,2024,23(3):8-14.

数理天地（高中版）

2024年第18期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部