开发家校共育课程的实践与思考

研究家校共育活动与课程的实施方法和策略,开发和建设家校共育课程是学校落实国家教育政策的途径。本研究是基于晋江市英林中学校情的家校共育课程的开发与实践,以及后续研究工作的思路与发展的一些思考。通过实施探索家校共育活动和共育课程的开发,把国家教育政策部署落实,实现家校共育的教育意志,以滋润和涵养学生的生命。