摘要
《实践论》是毛泽东同志哲学思想的代表性著作,为中国共产党人提供了科学的世界观和方法论,具有极高的理论价值和重要的现实意义。高校辅导员围绕立德树人根本任务,在育人工作中积累了丰富实践经验,而学习研究《实践论》的目的,在于立足辅导员工作岗位,不断提高马克思主义理论水平,科学利用教育教学最新发展成果,着力培养堪当民族复兴重任的时代新人。
出处
《世纪桥》
2024年第10期78-80,共3页
Bridge of Century
基金
中国高等教育学会2023年度高等教育科学研究规划课题“高校辅导员岗位胜任力提升激励方法研究”(23FD0215)。
