基于革命老区的高等医学院校红色文化协同育人体系研究

革命老区高等医学院校红色文化包括物质文化资源和精神文化资源,具有“以文化人、以红育人”的教育功能,坚持协同联动,建立党委统一领导、部门分工负责、全员协同参与的责任体系,充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等多方面多部门工作的育人功能,挖掘育人要素,完善育人机制,优化评价激励制度,强化实施保障,切实构建“十大”育人体系,对落实立德树人根本任务具有十分重要的价值和意义。