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以思维能力为导向的初中英语阅读教学策略

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摘要 2022年版修订后的课标指出,英语学科核心素养包括四个维度:语言能力、学习能力、思维品质和文化意识。由此可以看出培养学生的思维能力成为英语教学的重要任务之一。基于此,文章首先分析了初中英语阅读教学中思维能力培养现状,然后阐述了基于思维能力培养的英语阅读教学要求,最后提出了以思维能力为导向的初中英语阅读教学策略,旨在为初中英语教师提供一定的参考和借鉴,以更好地在阅读教学中培养学生的思维能力。
出处 《学周刊》 2024年第29期95-97,共3页 Learning Weekly
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