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群文阅读法在中学语文古诗词教学中的应用探究
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摘要
在倡导创新教学方法的背景下,群文阅读法被应用到中学语文古诗词教学中。传统的古诗词教学多以理论讲解为主,学生被动学习,群文阅读法则与之相反,强调学生主动学习,在同一时间内阅读多篇古诗词,建立知识间的联系,提高古诗词理解能力。因此,本文从群文阅读法在中学语文古诗词教学中的应用价值展开探究,研究群文阅读法的具体应用策略,以期提高学生对古诗词的鉴赏能力。
作者
赵建柱
机构地区
甘肃省宁县第四中学
出处
《学周刊》
2024年第29期119-121,共3页
Learning Weekly
关键词
群文阅读法
中学语文
古诗词
分类号
C63 [社会学]
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