摘要
针对传统PLC课堂教学中存在的教师侧重理论讲解、学生参与度低、硬件资源受限等问题,提出融合虚拟现实技术的课堂教学方法,课堂中以工业现场实际应用案例为场景,借助CADe_SIMU仿真平台对系统主回路、控制回路和PLC控制程序进行虚拟实现。实践表明,融合虚拟现实的课堂教学可以实现理论与实践相结合,提高课程教学质量和学生学习效率,同时为学生安全操作实验台奠定基础。
出处
《中国教育技术装备》
2024年第16期25-29,33,共6页
China Educational Technology & Equipment
基金
江苏高校“青蓝工程”资助项目
中国矿业大学徐海学院2023年度教育教学改革研究项目“《PLC原理及应用》一流课程建设”(项目编号:YA2306)。