十字路口交通管理器实验教学设计与实践

针对数字电路课程实验内容综合性和实用性不强等问题,以十字路口交通管理器实验为例,将实验项目划分成多个功能模块,实验项目设计从模块到综合、局部到整体,循序渐进,最终完成一个完整的实训项目,从而实现以工程思想为导向的模块化综合性实验教学改革,最终达到切实提高学生的学习兴趣和实践能力的目的。