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几何画板助力小学数学“图形与几何”的教学策略探究
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摘要
随着现代教育技术的迅速发展,计算机多媒体在学校教育中逐渐普及,计算机辅助教学受到了广大教师的关注和重视.几何画板是计算机应用中的教学软件,内容丰富,简单易操作,以各种图形为基础,具有强大的画图和生动的演示功能,在小学数学“图形与几何”教学中发挥着重要的作用,有利于小学数学高效课堂的构建.文章分析了几何画板与小学数学教学融合的背景,探究了几何画板在几何概念教学中、问题解决和推理中的作用,以期为课堂教学赋能,为学生的核心素养和综合能力的提升助力.
作者
邓晗
机构地区
江苏省常州市武进区采菱小学
出处
《数学学习与研究》
2024年第24期128-130,共3页
关键词
几何画板
小学数学
“图形与几何”
教育信息化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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