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关于"研究斜槽末端小球碰撞时的动量守恒"实验的改进

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摘要 教学发现,利用人教版教材中提供的斜槽末端小球验证动量守恒定律的方案实验时,碰后系统总动量明显偏大.经过深入研究,得出总动量增大的主要原因,通过改进实验装置大幅度减小系统误差,同时对此处教材的编写提出参考性建议.
机构地区 宁波市效实中学
出处 《中学物理教学参考》 2024年第23期46-49,共4页 Teaching Reference of Middle School Physics
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