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中考物理实验探究题设计特点研究
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摘要
从基于真实情境的开放性设计、突出科学探究的过程性设计、强调科学思维的分析性设计以及融入跨学科元素的实践性设计四个方面,分析了中考物理实验探究题的命题特点,旨在为广大教师的复习和命题提供参考,以更好地培养学生的核心素养.
作者
傅秋娜
机构地区
广州市第十三中学
出处
《中学物理教学参考》
2024年第23期67-69,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
核心素养
中考物理
命题特点
实验探究
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
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