“2024年高考化学试题研究”专题征稿启事

每年的高考都备受关注,高考试题研究始终是教育教学研究的热点,也是我刊一直关注和报道的重点。随着新课改和考改的稳步推进,高考命题不断创新,质量不断提升,创新题及精妙题涌现,对教学的引导作用强劲。为了加强交流,促进对高考化学试卷、试题及命题的研究,提高广大教师对高考与教育、教学关系的理解,进一步推进核心素养教育教学的实施与发展,本刊编辑部特进行“2024年高考化学试题研究”专题征稿。希望广大中学化学教师及有关研究人员积极研究,认真撰稿,踊跃赐稿。