国产芯片驱动下的嵌入式课程综合实验教学设计

在新工科背景下,国产芯片在嵌入式领域的应用逐渐增多,取得了显著进展和成就。本文针对长期以来高校嵌入式课程实验都采用国外芯片,而国内芯片应用较少的现状,契合培养国家急需的复合型嵌入式芯片应用人才的需求,提出采用国产芯片为主的综合实验设计,采用“国产微控制器+行业应用+AI算法+国产操作系统”的多学科融合的内容设置模式,同时与物联网、通信、人工智能等新兴技术交叉,要求学生在自主研学的同时,设计电路,调试完成系统制作,突破固有思维,挑战自己,以培养勇于实践探索、求知求真的创新精神及精益求精的工匠精神、一丝不苟的工程素养,树立科技报国、服务社会的信心和决心。