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高考文言文阅读题:命制特点及教学启示——基于2024年新课标Ⅰ卷

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摘要 2024年高考语文新课标Ⅰ卷文言文阅读题型稳中微变,注重有效区分,体现教考衔接,注重难易平衡。在教学中,教师要在强调梳理文言知识的同时,着力培养学生的语境意识,并在重视回归教材的同时,适当延展学生探究的深度,切实提升学生的语文核心素养。
作者 叶海忠
出处 《教育研究与评论(中学教育教学)》 2024年第7期23-28,共6页 Research and Review on Education
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