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师幼互动中的开放式提问

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摘要 高质量的提问落在孩子的最近发展区,激发他们的兴趣,引导他们进入深度学习,帮助他们开拓新的学习世界,而各种能力也在探究中得到锻炼,得到培养,得到提升。师幼互动中教师如何做到高质量提问?高质量的提问具有哪些特征?提问的时候又该注意哪些事项?本文作者给出了十分具有启发意义的探索和回答。
出处 《动漫界(幼教365)》 2024年第36期37-38,共2页
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