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集合中的新定义问题题型聚焦
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摘要
集合中的新定义问题通常将“问题”作为探究的核心,通过“发现”的过程深化理解,并以“探究”活动促进知识的掌握。这类问题以集合的基本概念为依托,主要考查同学们对问题的分析与处理能力,考查内容主要是对新概念、新法则和新运算的理解与应用。
作者
庾用剑
机构地区
东莞市长安中学
出处
《中学生数理化(高一数学)》
2024年第9期39-40,共2页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students(Senior High School Edition)
关键词
知识的掌握
考查内容
理解与应用
问题题型
深化理解
集合
基本概念
分析与处理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(高一数学)
2024年 第9期
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