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人智协同,未来职业教育的教学新样态
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摘要
数字技术的发展正在突破职业教育发展的瓶颈。此前一直未能解决的许多难题,在数字技术的支持下得以攻克。职业教育正迎来虚实融合的实训环境、AI生成教学资源以及大规模个性化学习的薪新图景。
作者
何曼
机构地区
新乡
出处
《在线学习》
2024年第8期12-14,共3页
E-Learning
关键词
人机协同
教育生态
职业教育
数字化转型
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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