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基于产教深度融合的冶金工程专业人才培训体系建设实践

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摘要 北京科技大学形成了“一理念、双驱动、四联通、重育人、多共享”的产教融合育人新模式,培养满足国家战略需要和企业生产需求的拔尖应用创新型人才。
出处 《在线学习》 2024年第8期65-67,共3页 E-Learning
基金 2023年北京高等教育“本科教学改革创新项目”——“钢铁行业‘碳达峰碳中和’继续教育课程体系的研究、建设与实施”的研究成果。
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