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基于产教深度融合的冶金工程专业人才培训体系建设实践
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摘要
北京科技大学形成了“一理念、双驱动、四联通、重育人、多共享”的产教融合育人新模式,培养满足国家战略需要和企业生产需求的拔尖应用创新型人才。
作者
宁晓钧
王广伟
机构地区
北京科技大学管庄校区
北京科技大学冶金与工程学院
出处
《在线学习》
2024年第8期65-67,共3页
E-Learning
基金
2023年北京高等教育“本科教学改革创新项目”——“钢铁行业‘碳达峰碳中和’继续教育课程体系的研究、建设与实施”的研究成果。
关键词
同产教融合
协同育人
冶金工程
创新人才
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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