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从整本书阅读到整合式研读——《乡土中国》与《红楼梦》互释
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摘要
《乡土中国》与《红楼梦》存在“互释”的空间。《红楼梦》的人物关系可以解读《乡土中国》“差序格局”的定义,《乡土中国》相关理论能够分析《红楼梦》中的丧葬文化。《乡土中国》与《红楼梦》互释,既从理论层面深入理解文学作品,又结合小说情境进一步辨识《乡土中国》的核心概念,是整本书阅读走向“整合式研读”的路径。
作者
方庆
机构地区
浙江省杭州第二中学钱江学校
出处
《语文教学与研究》
2024年第8期100-103,共4页
关键词
乡土中国
红楼梦
差序格局
亲疏
文本互释
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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