“双高计划”背景下产教融合、校企合作的路径研究与实践——以测绘地理信息技术专业为例

文章首先阐述了“双高计划”背景下测绘地理信息技术专业开展产教融合、校企合作的必要性,然后从打造校企命运共同体、建设产业学院、创新人才培养模式等七个方面论述了“双高计划”背景下测绘地理信息技术专业开展产教融合、校企合作的路径,最后对“双高计划”背景下测绘地理信息技术专业开展产教融合、校企合作的成效进行了分析。