以项目驱动跨学科教学校本实践

同济大学附属澄衷中学以市级课题和“双新”项目为驱动,立足教师的教学问题和需求,引导教师在逐步进阶的学习和实践中提升跨学科教学能力,优化教学方式,落实学科核心素养和现代商业素养。