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小学音乐“趣味唱游”教学的实践与研究——以上音版一年级第一学期第三单元“小树快长高”一课为例
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摘要
歌唱教学是小学音乐教学实践活动的基本内容之一。培养学生的歌唱能力对提高其音乐表现力有着重要作用。本文围绕小学生在歌唱中存在的问题,从激发歌唱兴趣、解决歌唱难点、提升歌唱能力三个方面具体展开阐述。
作者
田申页
机构地区
上海市杨浦区杨浦小学
出处
《现代教学》
2024年第17期68-69,共2页
Modern Teaching
关键词
歌唱教学
小学音乐
“趣味唱游”
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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