中职音乐课堂教学评价研究综述

课堂教学评价是教育评价的重要组成部分,贯穿于整个教学过程,有效的课堂评价具有反馈、调控等作用,能使学生学习有方向、有动力、有方法。音乐课作为中等职业教育培养综合型人才的重要平台,以“美”的方式育人,在提高学生的专业素养的同时提升学生的综合能力。本文对中等职业学校音乐课堂教学评价相关的著作、文献资料进行综述,同时提出自己的看法。