摘要
青少年法治教育是依法治国的基础性工程,青少年的法治观念极大影响法治建设的未来图景。法治副校长制度创设二十余年来为推进依法治校、保护青少年合法权益、树立法治意识和预防违法犯罪等打造了良好的法治工作保护格局。当前,受机制不健全、履职不到位、保障不完善等因素影响,法治副校长在如何持续发力、制度创新、实职化履职等方面做得还不够,以学校为法治教育主阵地的功能发挥随之出现瓶颈。因此,要增强青少年法治教育效果、吹好抓早抓小的法治之风就应打牢法治教育基础,从法治副校长工作的提质增效抓起。
出处
《预防青少年犯罪研究》
2024年第4期61-65,87,共6页
Juvenile Delinquency Prevention Research