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数字化教学手段在班级合唱教学中运用的研究
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摘要
在音乐教学中,开展班级合唱教学十分重要。开展合唱教学不仅可以提升学生的合唱技巧,还有助于促进学生对音乐的理解与感知。班级合唱主要是以班级为基本单位,以教材为依托,在音乐课上进行的合唱训练。近几年数字化发展为班级合唱教学提供了新的选择。适时地把数字化教学手段引入合唱教学中,可以提高学生的歌唱技能,解决重难点问题。
作者
邓燕
机构地区
江苏省南京市溧水区状元坊小学
出处
《小学教学研究》
2024年第27期24-25,28,共3页
关键词
教育数字化
音乐教学
合唱教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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