五育并举理念下小学体育跨学科融合的探索之路

体育教学通过德育铸魂,可以培养学生的价值观和意志品质;通过智育拓思,运用信息技术和语言文字,可以丰富体育课堂内容;通过美育润心,以音乐为媒介,可以提升学生的审美能力;通过劳育强身,将劳动教育融入体育活动中,可以保持学生的身心健康。围绕五育并举的教育理念,阐述在小学体育跨学科融合的实践中将体育与德育、智育、美育、劳动教育相结合的路径,旨在全面提升学生的身心素质,为体育教育提供创新模式。