核心素养视角下小学数学教学创新策略

在以培养学生数学核心素养为目标的小学数学教育工作中,落实学生的主体地位,做好课堂教学模式的创新是最具科学性的教学方法。因此,基于对当前小学数学课堂教学状态的分析,寻找到推动小学数学教学创新的方法,包括:以学生兴趣为基础创新课前导入、以学生能力为核心创新课堂教学模式、以学生需求为根本创新课堂训练模式、以学生应用为目标创新课后作业模式。旨在提升数学教学质量,实现素质教育目标。