高职旅游管理专业学生个性化辅导模式的构建与实践路径研究

高职旅游管理专业是旅游行业职业人才培养的主要专业,也是解决旅游职业人才缺口的关键主体。为了有效提高旅游管理专业学生的学习能力、综合素养,更好地适应旅游行业的发展需求,需要以促进高职旅游管理学生个性化成长为方向,通过营造开放式、创新性学习环境,激发学生的探索意识和自主意识,构建个性化学习与辅导相融合的学生培养模式,从而增强学生的学习能力,帮助学生将所学的旅游知识、专业理论有效转化为综合素质。通过对高职旅游管理学生个性化辅导模式的构建意义进行分析,提出构建思路与实践路径。