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高中语文主题阅读教学模式研究

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摘要 高中语文主题阅读教学作为一种新型教学模式,其价值在于深度挖掘语文教学的潜力,促进学生全面发展。着重探讨高中语文主题阅读教学的有效实施策略,提出六大路径:精选与单元教学相契合的主题贯穿学习过程;整合多类型教育资源,实现内容多元化呈现;实行分层教学法,针对学生特点进行个性化指导;鼓励学生进行探究性研讨,培养其多元思维方式;强调实践与创作,确保理论知识应用于实际;建立有效的反馈评价机制,促进教学活动持续优化。
作者 程平芳
出处 《求知导刊》 2024年第22期32-34,共3页
基金 2021年贵州省教育科学规划课题一般课题“高中语文主题教学的有效策略与实践研究”(课题编号:2021B069)研究成果。
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