立足单元整体教学 助力数学学习建构

新课标提出,要整体把握教学内容,注重教学内容的结构化,注重教学内容与核心素养的关联。基于此,教师要在教学中细化落实单元整体教学,采用把握单元整体目标、分析整理关键要素、设计单元思维导图、采取灵活多元策略等举措,全力引领学生从单元视角出发,学习知识、建构认知,改变碎片化的学习模式,使学生的认知建构变得更为科学,核心素养得到理想发展。