深度学习下高中物理大单元主题教学实践

近年来,深度学习理论被广泛地应用于教学领域。深度学习理论能够帮助教师进行更有针对性、更高效的教学,提升学生的学习效率和参与度。在阐述深度学习的内涵以及高中物理大单元主题教学内容特点的基础上,分析了基于深度学习的高中物理大单元主题教学的实施路径,并以“牛顿运动定律”一课为例,探讨了基于深度学习的高中物理大单元主题教学实践。