“产教融合”下高职机电类人才培养模式研究

本文创新性地提出采用机电类专业“三高”(高动手能力、高创新设计能力、高职业素养)技能型人才培养,在双创背景下职业院校和小微企业通过校企深度合作,形成优劣互补,并驾齐驱。