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从基础教育大国走向基础教育强国——基础教育改革发展的中国经验与议题转换
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摘要
一、中国建设基础教育大国的历史进程与成就改革开放之初,我国基础教育的底子非常薄弱,面临百废待兴的局面。伴随着一系列重大法律、政策的出台,我国逐步构建了基础教育的制度基础设施。1982年颁布的《中华人民共和国宪法》提出“普及初等义务教育”,这是我国首次以宪法形式将普及初等义务教育的目标确立下来,成为各地基础教育发展的重要遵循。
作者
顾明远
李廷洲
机构地区
不详
出处
《新华文摘》
2024年第17期119-122,共4页
关键词
基础教育发展
基础教育改革
目标确立
历史进程
初等义务教育
大国
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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