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新课标理念下小学语文单元学习任务群设计策略初探
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摘要
随着新一轮课堂改革的开展,语文教学也迎来了全新的机遇和挑战。为进一步切实提高课堂教学质量,提高学生的语文核心素养,教师要认真研读新课标,积极探索新的教育理念,不断创新教学模式,把单元整体教学内容融入语文课堂教学。基于此,教师能够更加深入地发掘教育资源,使学生从整体上掌握学习内容,加深群文阅读的技巧,以便更好地提高其语文学习质量。
作者
陈文芳
机构地区
陕西省旬阳市城关第二小学
出处
《小学阅读指南(导学版)》
2024年第9期11-13,共3页
关键词
新课标理念
语文核心素养
群文阅读
创新教学模式
单元整体教学
语文教学
教育资源
语文课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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