指向核心素养的跨学科高中英语校本课程《窈窕淑女》的开发、教学与研究

On the Development,Implementation and Research of A School-Based,Interdisciplinary English Curriculum—My Fair Lady

新课标将发展学生核心素养定位为普通高中重要培养目标,强调高中英语学习应达到工具性与人文性的有机融合。为提升本校学生英语学科核心素养,实现英语与人文学科的融会贯通,以音乐剧电影《窈窕淑女》为材料依托,引入戏剧教学法,开发了跨学科高中英语校本课程《窈窕淑女》。该课程立足于核心素养培养,开创性地融合了英语学科核心素养与历史、音乐、美术学科核心素养,旨在引导学生理解并再现剧作中多学科元素的交互关系,实现跨学科核心素养的提升。