基于核心素养的高中英语深度阅读教学策略研究

Research on Teaching Strategies of Senior High School English Deep Reading Based on Core Competence

阐述基于核心素养的高中英语深度阅读教学的必要性。结合北师大版教材,探究基于核心素养的高中英语深度阅读教学策略,意在使深度学习贯穿高中英语教学,发挥其积极作用,引领学生核心素养发展。认为教师应指导学生深度阅读语篇表达,以此培养其语言能力、学习能力,也应指导学生深度阅读语篇主题,以此培养其文化意识、思维品质。指出基于核心素养的高中英语深度阅读教学应当深耕教材、聚焦需求,同时整合资源、设置任务、调动思维。