从“减负增效”角度谈初中英语作业分层设计

On the Layered Design of Junior High School English Homework fromthe Perspective of Reducing Burden and Increasing Efficiency

阐述从“减负增效”角度实行作业分层的意义。分析初中英语作业设计现状,如存在明显的“拿来主义”情况,存在未从实际需要出发的情况等。结合实例,探究“减负增效”视角下初中英语作业分层设计的策略,即在“以生为本”中体现作业分层设计,在弹性作业中实现作业分层设计,在学习目标下优化作业分层设计,从作业内容中丰富作业分层设计,在作业评价中彰显作业分层设计。认为教师应将“减负增效”作为初中英语教学的重点目标,在降低学生学习负担的同时提升学习效益。