主题引领 素养激发——浅谈核心素养下的高中英语特色阅读教学

《普通高中英语课程标准》明确强调,高中英语教学必须以发展学生英语核心素养为目标导向,以发挥英语课程的育人功能,促进学生全面发展。阅读教学是高中英语教学的重中之重,是充分发挥英语教学育人功能,实现英语学科核心素养教育目标的载体、媒体。故而,加快推进高中英语阅读教学改革,弥补传统教学不足至关重要。教师可将以语篇主题为引领,聚焦学习能力、思维品质培养的高中英语特色阅读教学作为教改的核心方向之一,进行教学尝试。基于此,打破传统教学模式桎梏,站在“主题引领素养激发”角度实施特色教学是现阶段高中英语教师的主要任务。本文探讨以主题为引领,语篇为依托,在高中英语特色阅读教学中落实学科核心素养的有效策略。