巧用信息技术 淬炼理解能力

核心素养理念倡导教师关注初中生的识读能力淬炼、语言素养提升,智慧优化语文课堂的能动感、素养型,创设出高层次、高价值的育人生态。为了促进初中生理解能力的实训化提升,教师利用信息技术解析自然风光、归纳故事情节、提取主题思想,有效启迪初中生的思维方法与认知角度。所以,信息技术能够为初中生提供常规化的探究思路,务实培养理解能力以及认知能力。