巧设情境任务引导《红楼梦》整本书阅读

巧设情境任务进行《红楼梦》整本书阅读教学。首先引导学生关注《林黛玉进贾府》的叙述视角,其次让学生写贾府的导游词,最后引导学生分析《十二钗判词》。借此情境任务,引导学生走进《红楼梦》,完成整本书阅读。